Последний учебный день на этой неделе! И у нас четыре урока: русский язык, литературное чтение, окружающий мир и английский язык.
Русский язык
Тема: Фразеологизмы
Словарные слова – сегодня, лестница (записать 3 раза).
Учебник с. 102-106
Устно: с. 102-104 – теоретический материал прочитать и упр. 1
Фразеологизмы - это устойчивые сочетания слов (вы прочитали об этом в учебнике на с. 103). А еще говорят, что фразеологизмы - это крылатые выражения, не имеющие автора. Вы можете пользоваться обоими определениями.
Вы обратили внимание на заголовок сегодняшнего поста? Да, я использовала там фразеологизм, чтобы придать эмоциональную окраску речи. Работать засучив рукава - это значит работать старательно. Надеюсь, вы не ждёте, что все ответы на задания вам подадут на блюдечке с золотой каемочкой, а вы получите 5? Это тоже фразеологизм! Так говорят тогда, когда кто-то хочет получить желаемое с почетом, но без особых усилий.
Литературное чтение
Тема: Е. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!», Ф. Тютчев «Зима недаром злится…»
Учебник: с. 106-107 - прочитать произведения
Тетрадь: с. 63 № 1-5
Можно записать выразительное чтение понравившегося стихотворения на аудио (не видео!) и прислать мне. Лучшие я размещу в блоге!
Украсила наш пост картина Дарсена. Да, у нашего одноклассника золотые руки (так говорят о том, кто умело всё делает, справляется с любой работой)! Где-то уже тепло, и цветут деревья и цветы. А к нам на Чукотку в этом году весна не торопится - ползёт как черепаха (так говорят, когда что-то происходит очень медленно. Снова фразеологизм!)
Поломали голову - пора размяться! Учи.ру предлагает зарядку!
Окружающий мир
Тема: Обитатели солёных водоёмов
Учебник: с. 105-108 - прочитать
Тетрадь: с. 31 № 2
Вы смогли ответить на вопрос, который задает вам автор учебника на с. 107? Кем же является кит: зверем или рыбой? Напишите на листочке ответ и пришлите мне фотографию!
Английский язык
Задание от учителя в мессенджере ватсап.
Надеюсь, ребята, вы не откладывали дела в долгий ящик, а недолго думая с огоньком сделали все задания! А мне ваши фотографии - бальзам на душу!
P.S. Я намеренно сегодня употребила много фразеологизмов, чтобы показать возможность их использования в речи. Не стоит в обычной речи использовать их в каждом предложении :)) Метко употребленный фразеологизм украшает речь, делает ее неожиданной, интересной, привлекает внимание слушателей.
Устно: с. 102-104 – теоретический материал прочитать и упр. 1
Фразеологизмы - это устойчивые сочетания слов (вы прочитали об этом в учебнике на с. 103). А еще говорят, что фразеологизмы - это крылатые выражения, не имеющие автора. Вы можете пользоваться обоими определениями.
Вы обратили внимание на заголовок сегодняшнего поста? Да, я использовала там фразеологизм, чтобы придать эмоциональную окраску речи. Работать засучив рукава - это значит работать старательно. Надеюсь, вы не ждёте, что все ответы на задания вам подадут на блюдечке с золотой каемочкой, а вы получите 5? Это тоже фразеологизм! Так говорят тогда, когда кто-то хочет получить желаемое с почетом, но без особых усилий.
Письменно: упр. 3 на с. 105
Понравилось разбираться с фразеологизмами? Для закрепления предлагаю вам игру! (Надеюсь, вы не станете сидеть сложа руки, а доведете до ума начатое дело!)
Понравилось разбираться с фразеологизмами? Для закрепления предлагаю вам игру! (Надеюсь, вы не станете сидеть сложа руки, а доведете до ума начатое дело!)
Литературное чтение
Тема: Е. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!», Ф. Тютчев «Зима недаром злится…»
Учебник: с. 106-107 - прочитать произведения
Тетрадь: с. 63 № 1-5
Можно записать выразительное чтение понравившегося стихотворения на аудио (не видео!) и прислать мне. Лучшие я размещу в блоге!
Украсила наш пост картина Дарсена. Да, у нашего одноклассника золотые руки (так говорят о том, кто умело всё делает, справляется с любой работой)! Где-то уже тепло, и цветут деревья и цветы. А к нам на Чукотку в этом году весна не торопится - ползёт как черепаха (так говорят, когда что-то происходит очень медленно. Снова фразеологизм!)
Поломали голову - пора размяться! Учи.ру предлагает зарядку!
Окружающий мир
Тема: Обитатели солёных водоёмов
Учебник: с. 105-108 - прочитать
Тетрадь: с. 31 № 2
Вы смогли ответить на вопрос, который задает вам автор учебника на с. 107? Кем же является кит: зверем или рыбой? Напишите на листочке ответ и пришлите мне фотографию!
Английский язык
Задание от учителя в мессенджере ватсап.
Надеюсь, ребята, вы не откладывали дела в долгий ящик, а недолго думая с огоньком сделали все задания! А мне ваши фотографии - бальзам на душу!
P.S. Я намеренно сегодня употребила много фразеологизмов, чтобы показать возможность их использования в речи. Не стоит в обычной речи использовать их в каждом предложении :)) Метко употребленный фразеологизм украшает речь, делает ее неожиданной, интересной, привлекает внимание слушателей.
