2Б класс

Первый в жизни урок

(Нажмите на картинку или ссылку, чтобы получить подробную информацию)

Первый звонок

(Нажмите на картинку или ссылку, чтобы получить подробную информацию)

Мы уже третьеклассники!

Первый в жизни урок

(Нажмите на картинку или ссылку, чтобы получить подробную информацию)

Это мой классный класс - 2013-2014!

Все посты под одним слайдом. (Нажмите на картинку или ссылку, чтобы получить подробную информацию)

Показаны сообщения с ярлыком родительское собрание. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком родительское собрание. Показать все сообщения

четверг, 14 января 2021 г.

Новый предмет учебного плана - курс ОРКСЭ


Здравствуйте, уважаемые родители!

Наши дети — третьеклассники, поэтому во 2 полугодии текущего учебного года вам предстоит выбрать один из шести модулей нового курса "Основы религиозных культур и светской этики":

  • основы православной культуры, 
  • основы исламской культуры, 
  • основы буддийской культуры, 
  • основы иудейской культуры, 
  • основы мировых религиозных культур, 
  • основы светской этики.

Курс ОРКСЭ вводится в учебный процесс в 4 классе. На изучение нового учебного курса предусмотрено относительно небольшое количество часов — всего 34.

Курс ОРКСЭ носит светский характер — у всех модулей единая методическая и методологическая основа. Новый предмет не имеет вероучительного, миссионерского характера. В рамках преподавания комплексного курса не предусматривается обучение религии.

Любой выбранный модуль позволит дать школьникам представление о многообразии и взаимопроникновении религиозной и светской культуры, предоставит возможность обсуждать нравственные вопросы и вопросы светской этики, с опорой на те культурные особенности и традиции, которые для них представляют наибольший интерес. 

Курс направлен на формирование мотивации к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.

Содержание всех модулей группируется вокруг трех базовых национальных ценностей:

  • Отечество;
  • Семья;
  • Культурная традиция (православная, исламская, буддийская, иудейская, светская).

В каждый модуль включены материалы по истории России и мира, литературе, музыке, живописи и изобразительному искусству, фрагменты биографий известных людей. 

Курс ОРКСЭ имеют право вести учителя, прошедшие специальную курсовую подготовку. 
Я прошла следующие курсы в Чукотском институте развития образования и повышения квалификации: 

  • 2016 г., "Актуальные вопросы преподавания курса "ОРКиСЭ" в соответствии с требованиями ФГОС",48 ч.;
  • 2018 г., «Духовно-нравственная культура России: основы православной культуры», 18 ч.

Я два года вела модуль "Основы мировых религиозных культур", который включает в себя темы:

  • Культура и религия. 
  • Древнейшие верования. 
  • Религии мира и их основатели. 
  • Священные книги религий мира. 
  • Хранители предания в религиях мира. 
  • Человек в религиозных традициях мира. 
  • Священные сооружения. 
  • Искусство в религиозной культуре. 
  • Религии России. Религия и мораль. 
  • Нравственные заповеди в религиях мира. 
  • Религиозные ритуалы. Обычаи и обряды. Религиозные ритуалы в искусстве. 
  • Календари религий мира. Праздники в религиях мира. 
  • Семья, семейные ценности. 
  • Долг, свобода, ответственность, учение и труд. 
  • Милосердие, забота о слабых, взаимопомощь, социальные проблемы общества и отношение к ним разных религий. 

Несмотря на то, что я атеист, курс кажется мне достаточно интересным.

Школьная библиотека полностью укомплектована учебниками трех модулей: "Основы мировых религиозных культур", "Основы светской этики", "Основы православной культуры", поскольку другие модули не выбирались.

Выбор за вами, уважаемые родители!

вторник, 9 декабря 2014 г.

Опрос для родителей


Здравствуйте, уважаемые родители!
Сегодняшний пост для вас!
16 декабря у меня третий заключительный этап муниципального конкурса "Лучший учитель" в номинации "Лучший классный руководитель". Я буду проводить мастер-класс "Работа с родителями". Хочу продолжить блоговую тему. В связи с этим у меня к вам, уважаемые родители, несколько вопросов:

  1. Как блог помогает вам взаимодействовать с учителем?
  2. Какие сообщения вам особенно интересны?
  3. Пользуетесь ли вы полезными ссылками, указанными в блоге?
  4. Каких материалов вам не хватает в блоге?
Буду очень признательна, если вы примите участие в этом опросе, выскажете свое мнение, предложения.

Вы можете заполнить форму или ответить в комментариях.

четверг, 16 января 2014 г.

Родительское собрание

Сегодня состоялось очередное родительское собрание на тему "Итоги диагностики". Собрались почти все родители (не смогли прийти 4). Мы подробно рассмотрели результаты полугодовой диагностической работы, техники чтения. Говорили о инструментальной и личностной готовности к обучению и как они повлияли на итоги этой работы.
Все родители согласились с тем, что необходимо читать с детьми каждый день, только тогда они смогут выполнить норму чтения.
Предложила и во втором полугодии участвовать детям в различных интернет-инициативах. В итоге в январе-феврале 9 ребят будут пробовать свои силы с следующих конкурсах: "Молодежный чемпионат", в Международном конкурсе-игре по русскому языку "Ёж", во II Всероссийском блиц-турнире «Первоклашки в стране Знаний».