2Б класс

Первый в жизни урок

(Нажмите на картинку или ссылку, чтобы получить подробную информацию)

Первый звонок

(Нажмите на картинку или ссылку, чтобы получить подробную информацию)

Мы уже третьеклассники!

Первый в жизни урок

(Нажмите на картинку или ссылку, чтобы получить подробную информацию)

Это мой классный класс - 2013-2014!

Все посты под одним слайдом. (Нажмите на картинку или ссылку, чтобы получить подробную информацию)

пятница, 15 января 2021 г.

Как мы изучали природные сообщества

Здравствуйте, уважаемые читатели!

Хочу поделиться небольшим фрагментом урока окружающего мира в 3 классе, который прошел у нас сегодня. 

Так уж вышло, что тему "Природные сообщества" детям пришлось изучить самостоятельно из-за актированных дней, которые были у нас в начале четверти из-за погодных (вернее сказать, из-за непогодных))) условий.

Не ожидала я, что ребята приготовят хорошие рассказы о разных сообществах: о поле, саде, лесе, луге, пресных водоемах, парке. Послушали их внимательно, а потом поиграли в невидимые нити: каждому досталась карточка с объектом природы, нужно было объединиться в группы и составить цепи питания, а потом назвать природные сообщества.






С заданием ребята справились быстро и правильно!


четверг, 14 января 2021 г.

Новый предмет учебного плана - курс ОРКСЭ


Здравствуйте, уважаемые родители!

Наши дети — третьеклассники, поэтому во 2 полугодии текущего учебного года вам предстоит выбрать один из шести модулей нового курса "Основы религиозных культур и светской этики":

  • основы православной культуры, 
  • основы исламской культуры, 
  • основы буддийской культуры, 
  • основы иудейской культуры, 
  • основы мировых религиозных культур, 
  • основы светской этики.

Курс ОРКСЭ вводится в учебный процесс в 4 классе. На изучение нового учебного курса предусмотрено относительно небольшое количество часов — всего 34.

Курс ОРКСЭ носит светский характер — у всех модулей единая методическая и методологическая основа. Новый предмет не имеет вероучительного, миссионерского характера. В рамках преподавания комплексного курса не предусматривается обучение религии.

Любой выбранный модуль позволит дать школьникам представление о многообразии и взаимопроникновении религиозной и светской культуры, предоставит возможность обсуждать нравственные вопросы и вопросы светской этики, с опорой на те культурные особенности и традиции, которые для них представляют наибольший интерес. 

Курс направлен на формирование мотивации к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.

Содержание всех модулей группируется вокруг трех базовых национальных ценностей:

  • Отечество;
  • Семья;
  • Культурная традиция (православная, исламская, буддийская, иудейская, светская).

В каждый модуль включены материалы по истории России и мира, литературе, музыке, живописи и изобразительному искусству, фрагменты биографий известных людей. 

Курс ОРКСЭ имеют право вести учителя, прошедшие специальную курсовую подготовку. 
Я прошла следующие курсы в Чукотском институте развития образования и повышения квалификации: 

  • 2016 г., "Актуальные вопросы преподавания курса "ОРКиСЭ" в соответствии с требованиями ФГОС",48 ч.;
  • 2018 г., «Духовно-нравственная культура России: основы православной культуры», 18 ч.

Я два года вела модуль "Основы мировых религиозных культур", который включает в себя темы:

  • Культура и религия. 
  • Древнейшие верования. 
  • Религии мира и их основатели. 
  • Священные книги религий мира. 
  • Хранители предания в религиях мира. 
  • Человек в религиозных традициях мира. 
  • Священные сооружения. 
  • Искусство в религиозной культуре. 
  • Религии России. Религия и мораль. 
  • Нравственные заповеди в религиях мира. 
  • Религиозные ритуалы. Обычаи и обряды. Религиозные ритуалы в искусстве. 
  • Календари религий мира. Праздники в религиях мира. 
  • Семья, семейные ценности. 
  • Долг, свобода, ответственность, учение и труд. 
  • Милосердие, забота о слабых, взаимопомощь, социальные проблемы общества и отношение к ним разных религий. 

Несмотря на то, что я атеист, курс кажется мне достаточно интересным.

Школьная библиотека полностью укомплектована учебниками трех модулей: "Основы мировых религиозных культур", "Основы светской этики", "Основы православной культуры", поскольку другие модули не выбирались.

Выбор за вами, уважаемые родители!

Новый командир нашего класса


Новая четверть 2020-2021 учебного года началась с выборов командира класса. Ребята, становясь старше, очень ответственно  относятся к этому событию: рассчитывают свои силы, думают, кто сможет справиться с должностью. 

Выборы были, как всегда, тайными. Больше всего голосов набрал Артемий. 

Его поздравил уже бывший командир класса Руслан, сказал напутственные слова.

Новоиспеченный командир, приложив руку к сердцу, пообещал быть справедливым, ответственным, в меру строгим.

Ребята слушали его очень внимательно!


 В конце речь Артемия была особенно эмоциональна и с юмором, поэтому ребята не сдержали своих чувств, рассмеялись.

Я желаю Артемию справиться с должностью командира, приобрести опыт управления детским коллективом. Пусть наш класс под его руководством добивается новых успехов!

пятница, 8 января 2021 г.

В поисках подарков Деда Мороза


Накануне Рождества мы с ребятами на волшебном экспрессе отправились в путешествие за долгожданными подарками Деда Мороза!

Как же долго мы не встречались! С 22 декабря! Приятно было видеть, что все соскучились друг по другу и готовы на любые испытания!


Станций на пути было много: "У Лукоморья", "Новогодняя тайна", "Новогодняя почта", "Игровая", "Музыкальная метель", "Танцевальный снегопад". 

"У Лукоморья" вспомнили сказки, которые перепутались, пока нас не было :)

Раскрыли новогоднюю тайну на одноименной станции. Таблица умножения очень нам в этом помогла! Расшифровали фразу «Новый год – время чудес», а потом взялись за руки и дружно громко ее произнесли, чтобы наши желания исполнялись.

На станции "Новогодняя почта" составили для Деда Мороза смешную телеграмму. Очень нам хотелось, чтобы он пришел. Пока мы сидели на самоизоляции, Дедушка со Снегурочкой по всем классам прошлись, всех поздравили, а нас не было в это время...

Поиграли в музыкальные игры-повторялки :)



 А на станции "Музыкальная метель" был настоящий баттл! Две команды по одному слову должны были вспомнить песню и исполнить отрывок. 

И Дед Мороз не выдержал и пришел! Вместе со Снегурочкой поздравили они всех с наступившим Новым годом, пожелали много хорошего, не забыли и про подарки!


А потом еще и поиграли, хороводы вокруг елочки поводили!







Вот так весело мы встретили Новый год! Пусть он принесет всем счастье!

суббота, 2 января 2021 г.

Мечты сбываются!


Здравствуйте, уважаемые читатели!

Ну вот признайтесь, кто из вас не мечтал дождаться новогодних выходных и отоспаться? Я очень хотела! Природа начала осуществлять мою мечту в первые часы 1 января: запуржила! Да так запуржила, что из дома не выйти по доброй воле)))

Сегодня 3 января, полдень.  Немного приутихла стихия (фото в самом начале поста). 

В следующий раз буду с мечтами поаккуратнее))))

P.S. Получилось загрузить вот такое 3-х секундное видео. Нет смысла показывать 48 часовой фильм, он примерно такой же))))