Здравствуйте, уважаемые читатели!
Уроки окружающего мира, связанные с исследованиями и экспериментами, мне нравились с детства. Когда наша любимая Лидия Николаевна показывала какой-нибудь опыт, мы сидели, как завороженные! На этих уроках я тоже стараюсь дать малышам возможность "потрогать руками", чтобы понять и лучше запомнить.
Сегодня мы в прямом смысле трогали руками ... камни! Да! Мы говорили о том, что у нас под ногами. Если внимательно приглядеться, то можно найти очень интересные и красивые камешки.
Мы подробнее говорили о трех: кремне, граните и известняке. Радуют познания детей! Они рассказали, как древние люди использовали кремень, как красив отшлифованный гранит в архитектурных постройках и др. Легко определили с помощью учебника и раздаточного материала, где какой камень.
После уроков я решила сфотографировать и камни. Посмотрите, как у известняка-ракушечника хорошо видны древние раковины! А гранит бывает разный! На солнце вкрапления кварца переливаются и блестят!
А из камней можно сделать столько всего интересного! Посмотрите, какие кактусы получились у Анны Анатольевны Гончаровой, учителя 1 класса гимназии № 69 города Краснодара!
В своем блоге она показала мастер-класс по изготовлению такой красоты.
На сайте Детская поделка очень много идей для подобных творений.
Давайте смотреть под ноги! Может быть какой-нибудь красивый камешек вдохновит на изготовление маленького шедевра!

















