2Б класс

Первый в жизни урок

(Нажмите на картинку или ссылку, чтобы получить подробную информацию)

Первый звонок

(Нажмите на картинку или ссылку, чтобы получить подробную информацию)

Мы уже третьеклассники!

Первый в жизни урок

(Нажмите на картинку или ссылку, чтобы получить подробную информацию)

Это мой классный класс - 2013-2014!

Все посты под одним слайдом. (Нажмите на картинку или ссылку, чтобы получить подробную информацию)

среда, 4 сентября 2013 г.

А сегодня мы узнали...

Ах, с какими мыслями я сегодня шла на работу! После вчерашних первых уроков только и думала, как же усадить моих малышей и заинтересовать учебой.

Первым уроком у нас было обучение грамоте. Мы говорили об истории речи. Ребята высказывали свои предположения о том, как и о чем говорили древние люди. Потом мы попробовали "прочесть" рисуночное письмо сказочной девочки Таффи (из Киплинга). Это оказалось не так-то просто! После прослушанного отрывка из сказки, все стало понятно.



Ребята тоже нарисовали письма, обменялись тетрадями с соседями по парте и старались понять, что хотел передать автор.
Рассмотрели пиктограммы, составили схему предложения и придумали несколько подходящих к ней других предложений.
Но убедились, что самое понятное письмо - буквенное. В нем не может быть разночтений, если, конечно, оно написано грамотно.
А еще мы поговорили о том, как развивается речь каждого современного человека. Ребята рассказали, какие первые слова произносили они или их сестренки и братишки.
Урок получился такой увлекательный, что мы даже не успели устать!
Вторым у нас была физкультура!!! Ее провел молодой физрук Николай Юрьевич. Он похвалил ребят за работу на уроке.

Третьим уроком была математика. Мы сравнивали предметы. Ребята сами рассказали по каким критериям можно сравнивать предметы. Выполнили все задания в учебнике, а также поработали в тетрадях. Написали первые палочки!

Вот такой был замечательный день! Пришли в школу с улыбками и ушли с хорошим настроением!

вторник, 3 сентября 2013 г.

Наш первый день

Сегодня прошли первый настоящие уроки в моем первом классе. Как жаль, что я, отправившись утром на работу, забыла приготовленный фотоаппарат! Поэтому сегодня не фотоотчет, а просто мои наблюдения.

Скажи старшекласснику, что у него три урока (да еще по 35 минут), он будет прыгать от радости. А мои малыши так устали, словно они трудились часов 8, не покладая рук!

Неожиданно на них "свалилась" учебная пожарная тревога. Вышли мы вовремя всем классом, но потом все же пришлось объяснять, что ничего не загорелось, для чего это было нужно, и как себя вести во время таких мероприятий.

Мы рассмотрели наши первые учебники: "Азбуку" и "Математику". Некоторые были так внимательны и активны: разглядели такие детали, которые было трудно заметить.

Совершили небольшую экскурсию по школе. В самом деле нужно же знать, где находятся туалеты!

На последний урок к нам приходила Ольга Валерьевна, наш логопед. Она проверила фонематический слух детей и звукопроизношение. Несколько ребят будут ходить к ней на занятия, чтобы "поставить" звуки и улучшить фонематический слух.

А еще мы ели вкусную пшенную кашу в столовой!

Вот такой был наш первый день!
Завтра будет физкультура, математика и обучение грамоте.

понедельник, 2 сентября 2013 г.

Мы первоклашки!

Ну вот он и настал - наш первый школьный день! 
Все мои 28 малышей с мамами, папами. бабушками и дедушками, сестренками и братишками пришли на линейку.




Нашим ребятам было доверено очень ответственное дело: ответное слово от имени всех первоклассников! И мы не подкачали! Прочитали стихотворения выразительно.

И первый школьный звонок, провозгласивший начало учебного года, зазвенел в руках у Маши!

А потом в нашем классе прошел первый урок. Мы говорили о Конституции.






Мамы рассказали, как нужно вести себя в школе и в классе. Они еще не забыли свое школьное детство!


А потом мы отправились в "Старину Сибирскую". Там играли в народные игры, а потом пили чай!














Завтра начнутся настоящие уроки! А сегодня желаю всем насладиться последним беззаботным днем!

среда, 21 августа 2013 г.

На линейку, 1 класс!


Дорогие мои ребята, уважаемые родители! 
Уже совсем скоро начнется наша школьная жизнь! 

И начнется она необычно! 

2 сентября в 10.30 часов состоится торжественная линейка!

Давайте встретимся накануне и приготовим для наших детей праздник! Жду вас в пятницу, 30 августа, в школе. в нашем классе в 17.00 часов. С собой приносить идеи и хорошее настроение!))

пятница, 16 августа 2013 г.

Скоро в школу!

Осталось чуть больше двух недель до нового учебного года. Наверное, мои будущие ученики и их родители тоже как и я с нетерпением ждут его.
Название моего блога "Скоро в школу!" скоро станет неактуальным. Думаю сейчас над тем, как назвать по-другому. Была бы очень рада, если бы вы, родители, включились в поиск интересного названия для блога нашего класса. Я увидела, какие вы активные, молодые, творческие. Наш интернет-ресурс должен быть самым классным!

суббота, 10 августа 2013 г.

Собери предметы

Предлагаю вам новую игру "Собери предметы".

воскресенье, 4 августа 2013 г.

Музыкальная пауза

Сегодня случайно наткнулась на очень добрую песню. Мне она так понравилась, что я решила поделиться ею с вами. Хорошего вам разноцветного настроения!

среда, 31 июля 2013 г.

Собираемся в школу

Для вас, уважаемые родители, началась самая горячая пора - сборы в школу. Я собиралась сделать серию постов об этом, но увидела в блоге Светланы Николаевны Коротеевой "Шкатулка почемучек" очень полезные материалы. Решила не повторяться, а перенаправить вас туда. Читайте на здоровье, применяйте во благо!

Готовимся к школе: 

Светлана Николаевна продолжит свой проект дальше, следите за обновлением!

вторник, 30 июля 2013 г.

Акция центра Л.В. Занкова

На днях я получила подарок от Центра им. Л.В. Занкова и Объединения профессионалов, содействующих системе развивающего обучения Л.В. Занкова - комплект методической литературы к учебникам 1 класса.
Центр Л.В. Занкова ежегодно проводит акцию «Первый раз в первый класс» для учителей, которые впервые начинают работать по системе развивающего обучения. 
Весь первый год специалисты и методисты центра готовы оказывать методическую помощь, проводить консультации, организовывать встречи с опытными учителями-занковцами.
Безусловно, я рада такой поддержке со стороны центра. Думаю, что нам с моими малышами будет интересно учиться!

Подробности на сайте Л.В. Занкова

четверг, 18 июля 2013 г.

Ох уж эти выборы!)))

Итак, наконец-то сегодня на очередном родительском собрании мы с мамами определились по поводу школьной формы наших малышей!

Надо сказать, что "перемерили" мы все модели, которые предлагает нам швейная фирма "Лидер".

Выбрали следующие:

для девочек

 блузка с коротким рукавом артикул 1986, цена 550 руб.
 блузка с длинным рукавом артикул 2186, цена 580 руб.
Блузки на выбор, кому какая больше нравится.

 Юбка с жилетом артикул 1659/1669, цена 1040 руб.

 Брюки артикул 1695, цена 600 руб. (по желанию)

 Сарафан артикул 1801, цена 850 руб. (пожеланию)

жакет артикул 1876, цена 650 руб. (по желанию)

для мальчиков

 Жилет и брюки артикул 1749/1298 (темно-серый цвет), цена примерно 1000 руб.

Джемпер артикул 1940, цена примерно 650 руб. (по желанию)

Заказ на фабрику нужно сделать срочно! По телефону или электронной почте (irinapar2@gmail.com) я жду вашего ответа до понедельника 22 июля с указанием фамилии, имени ребенка, артикула, роста и объема груди. 

Т.е. Ваша запись будет выглядеть так:
Фамилия Имя - 1749/1298, 128/60

пятница, 12 июля 2013 г.

Как полюбить чтение?

Недавний разговор с одной мамой ребенка из моего будущего класса никак не выходил у меня из головы. Она спросила о том, надо ли заставлять дочь читать, если та не хочет. Я ответила, что не нужно насильно усаживать ребенка за книжку, чтобы, не дай бог, не отбить желание читать. Предложила совместное чтение по вечерам перед сном.

И все таки хотелось найти подтверждение своим советам маме или опровержение. Поискала в интернете и нашла сайт, на котором есть ответ на вопрос: "Нужно ли заставлять ребенка читать?" Всего семь шагов любви к чтению!

Хочу поделиться своими воспоминаниями по поводу шестого шага. Все перечисленные в нем книжки я, конечно, прочла в детстве. Должна признаться, что любовь к чтению у меня проснулась только в 5 классе (сейчас это шестой класс). Именно тогда я начала читать запоем. И, пожалуй, роман А. Беляева "Человек-амфибия" стал той самой книгой, после которой хотелось читать-читать. (Попыталась найти обложку именно той книжицы, которую купила в далеком 1984 году, но не нашла... Зато на этой картинке название моего второго любимого романа из детства).

Я бы очень хотела, чтобы вы поделились в комментариях своими воспоминаниями о детском чтении. Пишите, не стесняйтесь!

вторник, 9 июля 2013 г.

Найди отличия

Ребята, предлагаю вам игру "Найди отличия": нужно кликать мышкой по правой картинке, в том месте, которое отличается от картинки слева.
Ну что, поехали?

Развивающие игры для детей

суббота, 6 июля 2013 г.

Какой будет школьная форма наших первоклассников?

Уважаемые родители, пришло время определиться и к первому школьном дню одеть наших деток в красивую и удобную форму. 

Мы говорили с вами об этом на собрании.
Омская швейная фирма "Лидер" предлагает коллекцию школьной формы для мальчиков и девочек. На мой взгляд, очень симпатичная одежда. Можно заказать оптом на весь класс, получится дешевле.

Предлагаю в ближайшее время собраться в школе и обсудить: выбрать фасоны, оперативно сделать заказ фирме.
Если вы согласны, то звоните мне, а я разошлю приглашение по телефону всем родителям.

вторник, 2 июля 2013 г.

Какая у вас кратковременная память?

Уважаемые родители! Хотите узнать, какая у вас кратковременная память?

Кратковременная память — вид памяти, характеризующийся относительно коротким временем хранения информации (до 30 с.), которая теряется в силу действия временного фактора или из–за поступления новой информации, и небольшим количеством воспроизводимых элементов.

Кратковременная память играет большую роль в жизни человека. Благодаря ей перерабатывается самый большой объем информации, сразу отсеивается ненужная и остается потенциально полезная. Вследствие этого не происходит информационной перегрузки долговременной памяти излишними сведениями, экономится время человека. Кратковременная память имеет большое значение для организации мышления; материалом последнего, как правило, становятся факты, находящиеся или в кратковременной, или в близкой к ней по своим характеристикам оперативной памяти.

Без хорошей кратковременной памяти невозможно нормальное функционирование долговременной памяти. В последнюю может проникнуть и надолго отложиться лишь то, что когда-то было в кратковременной памяти. Иначе говоря, кратковременная память выступает в роли обязательного промежуточного хранилища и фильтра, который пропускает нужную, уже отобранную информацию в долговременную память.

Внимательно смотрите на кружки и кликайте по тем, которые появляются на следующих уровнях.



А вашим детям можно потренироваться еще и на другом тренажере. Вот ссылка.


понедельник, 1 июля 2013 г.

Прыг-скок!

Посмотрите, какие замечательные лягушки у меня на странице! Зеленым нужно перебраться вправо, а коричневым - влево. Прыгают они при нажатии с камушка на камушек, а могут и перепрыгивать через друг друга. Ну что, начнем?